Επιλογή Σελίδας

Το Forum του Ωδείου Μουσική Πράξη

Thomo Hôm Nay
 
Ειδοποιήσεις
Καθαρισμός όλων
Thomo Hôm Nay
Ομάδα: Εγγεγραμένος
Εγγραφή: 6 Απριλίου, 2025
New Member

Για Μένα

ThomoHomNay - Đá Gà Trực Tiếp Thomo Giúp Bạn Dễ Dàng Theo Dõi Các Giải Đấu Hot. Tham gia xem Đá Gà Campuchia trực tuyến và miễn phí, Cá cược an toàn.
Hashtags : #thomohomnay #dagathomo #johnnyputtcom
Website: https://johnnyputt.com/
Social:
https://x.com/thomohomnayjohn
https://www.youtube.com/@thomohomnayjohnny
https://www.linkedin.com/in/thomohomnayjohnny/
https://github.com/thomohomnayjohnny
https://www.pinterest.com/thomohomnayjohnny/
https://vimeo.com/thomohomnayjohnny
https://www.tumblr.com/thomohomnayjohnny
https://www.twitch.tv/thomohomnayjohnny/about
https://www.behance.net/thomohomnayjohnny
https://sites.google.com/view/thomohomnayjohnny/
https://soundcloud.com/thomohomnayjohnny
https://gravatar.com/thomohomnayjohnny
https://500px.com/p/thomohomnayjohnny
https://www.goodreads.com/user/show/189256527-thomo-h-m-nay
https://telegra.ph/Thomo-Hom-Nay-04-05
https://www.instapaper.com/p/thomohomnayjohn
https://www.quora.com/profile/Johnny-9239
https://thomohomnayjohnny.wordpress.com/
https://thomohomnayjohnny.blogspot.com/2025/04/thomo-hom-nay.html
https://profile.hatena.ne.jp/thomohomnayjohnny/
https://issuu.com/thomohomnayjohnny
https://substance3d.adobe.com/community-assets/profile/org.adobe.user:B182206967F0E3FA0A495C74@AdobeID
https://pixabay.com/users/49656331/
https://gitlab.com/thomohomnayjohnny
https://disqus.com/by/thomohomnayjohnny/about/
https://heylink.me/thomohomnayjohnny
https://www.blogger.com/profile/08868403293866741868
https://imgur.com/user/thomohomnayjohnny/about
https://fliphtml5.com/homepage/vtiir/thomo-hom-nay/
https://www.gta5-mods.com/users/thomohomnayjohnny
https://wakelet.com/@thomohomnayjohnny
https://soctrip.com/post/d4d0d3b0-1204-11f0-aab3-8955d3deb5c4
https://www.metooo.it/e/thomohomnayjohnny
https://www.notebook.ai/@thomohomnayjohnny
https://www.producthunt.com/@thomohomnayjohnny
https://www.walkscore.com/people/672876989752/thomo-hom-nay
https://uccle.monopinion.belgium.be/profiles/thomohomnayjohnny/activity
https://connect.garmin.com/modern/profile/c7de380a-5c74-495e-85d8-f4437d2e64a9
https://gitee.com/thomohomnayjohnny
https://vc.ru/u/4773995-thomo-hom-nay
https://song.link/thomohomnayjohnny
https://www.iconfinder.com/user/thomohomnayjohnny
https://club.doctissimo.fr/thomohomnayjohnny/
https://www.magcloud.com/user/thomohomnayjohnny
https://pubhtml5.com/homepage/bgxvg/
https://leetcode.com/u/thomohomnayjohnny/
https://myanimelist.net/profile/thomohomnayjohn
https://bio.site/thomohomnayjohnny
https://mez.ink/thomohomnayjohnny
https://www.zerohedge.com/user/u7y4txyFMAggmm5HocIgNiOpl5E3
https://linkin.bio/thomohomnayjohnny/
https://odesli.co/thomohomnayjohnny
https://wefunder.com/thomohomnayjohnny
https://magic.ly/thomohomnayjohnny
https://app.scholasticahq.com/scholars/412084-thomo-hom-nay
https://codex.core77.com/users/thomohomnayjohnny
https://wykop.pl/ludzie/thomohomnayjohnny
https://justpaste.it/u/thomohomnayjohn
https://files.fm/thomohomnayjohnny/info
https://vocal.media/authors/thomo-hom-nay-ey9q401cd
https://coub.com/thomohomnayjohnny
https://link.space/@thomohomnayjohnny
https://campsite.bio/thomohomnayjohnny
https://mylink.page/thomohomnayjohnny
https://tomes.tchncs.de/user/thomohomnayjohnny
https://hypothes.is/users/thomohomnayjohnny
https://yamap.com/users/4455354
https://cdn.muvizu.com/Profile/thomohomnayjohnny/Latest
https://poipiku.com/11487341/
https://jobs.landscapeindustrycareers.org/profiles/6375622-thomo-hom-nay
https://about.me/thomohomnayjohnny
https://www.robot-forum.com/user/204603-thomohomnayjohnny/
https://playlist.link/thomohomnayjohnny
https://jobs.asoprs.org/profiles/6375673-thomo-hom-nay
https://medibang.com/author/27111491/
https://www.sideprojectors.com/user/profile/153473
https://listium.com/@thomohomnayjohnny
https://www.algebra.com/tutors/aboutme.mpl?userid=thomohomnayjohnny
https://artist.link/thomohomnayjohnny
https://www.horseracingnation.com/user/thomohomnayjohnny
https://evently.pl/profile/thomohomnayjohnny
https://3dlancer.net/thomohomnayjohnny
https://www.proko.com/@thomo_hom_nay/activity
https://slideslive.com/nhojwxwjukqh?tab=about
https://jobs.votesaveamerica.com/profiles/6375771-thomo-hom-nay
https://designaddict.com/community/profile/thomohomnayjohnny/
https://jobs.westerncity.com/profiles/6375806-thomo-hom-nay
https://pods.link/thomohomnayjohnny
https://jobs.windomnews.com/profiles/6375822-thomo-hom-nay
https://potofu.me/thomohomnayjohnny
https://muckrack.com/thomo-homnay/bio?

Κοινωνικά Δίκτυα
Δραστηριότητα Μέλους
0
Δημοσιεύσεις Φόρουμ
0
Θέματα
0
Ερωτήσεις
0
Απαντήσεις
0
Σχόλια Ερώτησης
0
Του άρεσαν
0
Άρεσε σε άλλους
0/10
Αξιολόγηση
0
Δημοσιεύσεις Ιστολογίου
0
Σχόλια Ιστολογίου
Μοιράσου:

Το Ωδείο

Το Ωδείο Μουσική Πράξη, έχοντας από το 2000 εμπειρία στο χώρο της μουσικής εκπαίδευσης, έχει τη ευελιξία να αναπροσαρμόζει τα προγράμματα των σπουδών ανάλογα με τις ανάγκες της εποχής, βασιζόμενο κυρίως στη συνεργασία με καθηγητές εξειδικευμένους στο αντικείμενό τους και με σύγχρονες εκπαιδευτικές αντιλήψεις.

Σύγχρονο Τμήμα

Οι σπουδές στο Σύγχρονο Τμήμα του Ωδείου Μουσική Πράξη βασίζονται στο συνδυασμό εξειδίκευσης (εξατομικευμένης διδασκαλίας) με την δυνατότητα εξάσκησης και σύμπραξης σε μουσικά σχήματα σπουδαστών της σχολής καθώς και τη συμμετοχή σε σεμινάρια και workshops από διακεκριμένους μουσικούς.

Κλασικό Τμήμα

Το Κλασικό Τμήμα του Ωδείου Μουσική Πράξη, αξιοποιώντας την πολυετή εμπειρία στο χώρο της μουσικής εκπαίδευσης, έχει αναπροσαρμόσει τα προγράμματα σπουδών ανάλογα με τις ανάγκες της εποχής, βασιζόμενο κυρίως στη συνεργασία με καθηγητές εξειδικευμένους στο αντικείμενό τους και με σύγχρονες εκπαιδευτικές αντιλήψεις.

Παραδοσιακό Τμήμα

Το Παραδοσιακό Τμήμα του Ωδείου Μουσική Πράξη επικεντρώνεται στο ρεπερτόριο, τις τεχνικές και τα μουσικά συστήματα που απαντώνται στον ευρύτερο χώρο της Ανατολικής Μεσογείου.

Εργαστήρια – Workshops

Τα Εργαστήρια – Workshops αποτελούν κύκλους ομαδικών κατά βάση μαθημάτων πάνω σε ειδικά θέματα & σπουδές. Διαρκούν από μερικές εβδομάδες μέχρι όλο το εκπαιδευτικό έτος.